فهرست مطالب
فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی
پیاپی 3 (تابستان 1385)
- 134 صفحه،
- تاریخ انتشار: 1385/06/20
- تعداد عناوین: 8
-
صفحه 11اطلاع و شناخت از وضعیت تولید و مصرف اطلاعات علمی اعضای هیات علمی کمک بسیاری به برنامه ریزان و دست اندرکاران توسعه علمی کشور خواهد کرد و زمینه مناسب برای تولید و مصرف اطلاعات علمی را فراهم کرده و به برنامه ریزی بهبود ارتقا آن کمک خواهد کرد. استادان، پژوهشگران، مخترعان و تمامی دست اندر کارانی که به نحوی در تولید و مصرف اطلاعات علمی نقش دارند در حوزه...
کلیدواژگان: تولید علم، اطلاعات علمی، اعضای هیات علمی -
صفحه 23هدف اساسی پژوهش حاضر مقایسه میزان هویت و پایایی زناشویی زوجین جوان بوده است. پژوهش حاضر یک تحقیق کاربردی، غیر آزمایشی بوده و طرح آن از نوع دو گروهی بدون کنترل است. جامعه آماری این پژوهش زوج های جوان ساکن شهر تهران است که در دوره سنی 35-18 سالگی قرار داشته و کمتر از ده سال از ازدواج شان می گذرد. نمونه پژوهش شامل دو گروه از زوج ها است که گروه...
کلیدواژگان: میزان هویت، پایایی و ناپایایی زناشویی، زوجین جوان -
صفحه 35این مقاله به بررسی عوامل بازدارنده مشارکت معلمان در طرح معلم پژوهنده می پردازد. طرح معلم پژوهنده و اقدام پژوهی پدیده جدیدی در نظام آموزشی و پژوهشی کشور است. اقدام پژوهی روشی برای بهبود عملی، نوآوری، تغییر و توسعه اقدام های آموزشگاهی و اجتماعی است. در این تحقیق 361 نفر از معلمان با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شده و به پرسشنامه...
کلیدواژگان: عوامل بازدارنده، مشارکت معلمان، معلم پژوهنده، اقدام پژوهی، مدیریت پژوهش -
صفحه 47هدف اساسی تحقیق حاضر بررسی نگرش دانشجویان نسبت به رعایت اصول روابط انسانی توسط اعضای هیات علمی و کارکنان دانشگاه است. براساس پژوهش زمینه یابی و از جامعه آماری تمامی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن که در سال تحصیلی 83-1382 مشغول به تحصیل بودند 475 نفر با روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار سنجش شامل یک پرسشنامه محقق ساخته...
کلیدواژگان: نگرش، روابط انسانی، دانشگاه -
صفحه 55هدف پژوهش حاضر، بررسی میزان برخورداری معلمان زن شهر زنجان از مهارت های زندگی است اطلاعات لازم با اجرای یک پرسشنامه محقق ساخته شامل 59 ماده روی نمونه مورد مطالعه که با استفاده از شیوه نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شده بودند، جمع آوری شد. یافته ها نشان داد که به طور کلی میزان برخورداری معلمان دوره های مختلف تحصیلی از مهارت های پنج گانه زندگی...
کلیدواژگان: مهارت های زندگی، مهارت های ارتباطی، حل مساله، تصمیم گیری، تفکر خلاق و تفکر انتقادی -
صفحه 75به منظور مقایسه ترس از موفقیت، رقابت جوئی، و انگیزه تایید بین زنان و مردان دانشجو با این فرض که در حیطه های رقابتی درسی که زنانه یا مردانه تلقی می شوند نباید تفاوتی را درمتغیرهای مذکور میان دو گروه مشاهده کرد، 97 دانشجو با روش غیر تصادفی و هدفمند به عنوان گروه های نمونه انتخاب شدند. زنان، دانشجویان رشته های آموزش ابتدئی و مشاوره و مردان دانشجویان رشته حقوق...
کلیدواژگان: ترس از موفقیت، رقابت جوئی، انگیزه تایید، فمنیسم -
صفحه 93پژوهش حاضر به منظور ساخت و هنجاریابی مقیاس شناسایی یادگیرندگان راهبردی در جامعه دانشجویان انجام شد. از جامعه آماری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار که در سال تحصیلی 84-1383 به تحصیل اشتغال داشتند، نمونه مورد نیاز در دو مرحله انتخاب شد. در مرحله مقدماتی به منظور بررسی روایی و اعتبار پرسشنامه ساخته شده تعداد 50 نفر از دانشجویان به صورت...
کلیدواژگان: هنجاریابی، یادگیرندگان راهبردی، روایی، اعتبار -
صفحه 109ورود کودکان به مدرسه دگرگونی عظیمی در زندگی اجتماعی آنان به حساب می آید، زیرا محیط کوچک آنان که هسته مرکزی آن را خانواده تشکیل می دهد به دنیای وسیعی تبدیل می شود که مستلزم توانائی ها و مهارت هایی پیچیده است. هدف اساسی این مطالعه، بررسی تاثیر تحصیلات والدین، گذراندن دوره های پیش دبستانی، جنس، اشتغال مادر، ترتیب تولد کودکان، سن والدین، خویشاوندی والدین...
کلیدواژگان: آمادگی، کودکان، آموزش رسمی، پیش دبستانی
©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.